課程背景：這門課程圍繞最佳人才培養(yǎng)實(shí)踐展開(kāi)，先剖析中國(guó)企業(yè)人才培養(yǎng)痛點(diǎn)，明確找對(duì)培養(yǎng)對(duì)象、建立培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)比人才需求等關(guān)鍵要點(diǎn)，依 721 法則搭建多元發(fā)展體系。接著介紹挖掘高潛人才的模型與工具，闡述構(gòu)建勝任標(biāo)準(zhǔn)的方法。還講解測(cè)評(píng)工具在各環(huán)節(jié)的應(yīng)用，最后通過(guò)知名企業(yè)多類人才培養(yǎng)案例分享，提供實(shí)操借鑒。

課程價(jià)值：
對(duì)企業(yè)：提升人才競(jìng)爭(zhēng)力、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、降低流失率、推動(dòng)戰(zhàn)略落地。
對(duì)管理者：增強(qiáng)人才管理能力、提升領(lǐng)導(dǎo)力、拓寬管理視野、建立人際網(wǎng)絡(luò)。
對(duì)員工：明確職業(yè)路徑、提升能力素質(zhì)、獲得發(fā)展機(jī)會(huì)、增強(qiáng)工作滿意度。

課程大綱：

一、最佳人才培養(yǎng)實(shí)踐項(xiàng)目的要點(diǎn)

• 中國(guó)企業(yè)人才培養(yǎng)工作的痛點(diǎn)分析
• 培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是找到值得培養(yǎng)的人
• 人才培養(yǎng)的首要問(wèn)題是建立培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
• 厘定需求的根本將人才與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比
• 依據(jù)721法則建立多元化的人才發(fā)展體系

二、挖掘有培養(yǎng)價(jià)值的人才

• 人才成長(zhǎng)WME模型（意愿will、動(dòng)力motive、效能efficiency）
• 判定人才的職業(yè)意愿
• 解析人才的動(dòng)力結(jié)構(gòu)
• 三維九宮格潛能模型

三、構(gòu)建人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：勝任才是硬道理

• 群體焦點(diǎn)訪談 FGI
• 素質(zhì)調(diào)研問(wèn)卷 CAQ
• 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)分析 EDA

四、人才培養(yǎng)項(xiàng)目中的測(cè)評(píng)應(yīng)用

• 挖掘高潛對(duì)象的測(cè)評(píng)工具
• 構(gòu)建人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)評(píng)工具
• 應(yīng)用于勝任力診斷的測(cè)評(píng)工具

五、知名企業(yè)人才培養(yǎng)案例分享

• 中層領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)案例
• 后備人才培養(yǎng)項(xiàng)目案例
• 專業(yè)人才能力提升案例
• 班組長(zhǎng)勝任力提升案例